Na popisu nagrađenih su: Janja Banić (Prva gimnazija Varaždin), Jasminka Belščak (Osnovna škola Petrijanec), Josip Beštek (Osnovna škola Novi Marof), Melita Brodar (Osnovna škola Ivana Kukuljevića Sakcinskog Ivanec), Ana Detoni (Srednja strukovna škola Varaždin), Ivana Godec-Vinceković (Glazbena škola Varaždin), Nikolina Hader (Osnovna škola Martijanec), Zoran Hercigonja (Medicinska škola Varaždin), Iva Horvatek (Gospodarska škola Varaždin), Željka Hutinski (III. osnovna škola Varaždin), Ljiljana Inkret-Martinčević (II. osnovna škola Varaždin), Nikola Ivek (Katolička osnovna škola Svete Uršule), Suzana Jagić (Osnovna škola Ivana Kukuljevića Sakcinskog Ivanec), Dubravka Kalinić Lebinec (II. osnovna škola Varaždin), Martina Knežić (IV. osnovna škola Varaždin), Ivica Kolarić (I. osnovna škola Varaždin), Kristina Kralj (Centar za odgoj i obrazovanje "Tomislav Špoljar" Varaždin), Gordana Lohajner (Osnovna škola Veliki Bukovec), Darinka Lončar Kočić (Strojarska i prometna škola Varaždin), Ana Marketin-Sedlar (Strojarska i prometna škola Varaždin), Ivana Meštrić (Gospodarska škola Varaždin), Renata Papec (Osnovna škola Ivana Kukuljevića Sakcinskog Ivanec), Tea Pavičić Zajec (I. osnovna škola Varaždin), Tatjana Plantak (Elektrostrojarska škola Varaždin), Jasminka Prstec (Gospodarska škola Varaždin), Tamara Ređep (I. osnovna škola Varaždin), Gordana Sokol (Osnovna škola Tužno), Draženka Stančić (Osnovna škola Ivana Kukuljevića Sakcinskog Ivanec), Lea Šantek (Glazbena škola Varaždin), Ema Štrocinger (VI. osnovna škola Varaždin), Moreno Vinceković (Glazbena škola Varaždin) i Anica Vragović (III. osnovna škola Varaždin).
Za dodjelu priznanja i novčane nagrade mogli su se prijaviti učitelji, nastavnici, strukovi učitelji, suradnici u nastavi, odgajatelji, stručni suradnici i ravnatelji osnovnih i srednjih škola te učeničkih domova. Povjerenstvo je vrednovalo njihova postignuća ostvarena u razdoblju od 16. lipnja 2025. do 15. lipnja 2026. godine. Vrednovalo se mentorstvo učenicima na državnim i međunarodnim natjecanjima, održavanje predavanja, radionica i edukacija te objavljivanje stručnih članaka i obrazovnih sadržaja. Bodovi su se dobivali i za dijeljenje primjera dobre prakse putem mrežnih stranica škola i stručnih portala, ali i za rad u stručnim vijećima i udrugama, vođenje obrazovnih projekata ili sudjelovanje u njima te aktivnostima kojima se unapređuje rad škole, poput uređivanja školske mrežne stranice ili organiziranja javnih događanja. Dodatni bodovi mogli su biti dobiveni i zahvaljujući doprinosu u unaprijeđenju obrazovnog sustava, kao što je sudjelovanje u istraživanjima ili radnim skupinama za izradu strateških dokumenata.
