Konferencija će se održati u hibridnom obliku, odnosno uživo i online, kako bi sadržaji bili dostupni što širem krugu sudionika.
Konferencija okuplja međunarodne stručnjake, istraživače i praktičare iz područja obrazovanja darovitih učenika, a usmjerena je na modele rada u školama, profesionalni razvoj nastavnika te sustavne pristupe prepoznavanju i razvoju talenata u obrazovnom sustavu.
Organizator konferencije je Europski Talent Centar Hrvatska (ETCH), koji djeluje u okviru mreže European Talent Support Network.

Na konferenciji će predavati istaknuti međunarodni i domaći stručnjaci, među kojima su:
- dr. Colm O’Reilly, predsjednik European Council for High Ability (ECHA), profesor na Dublin City University i direktor Centre for Talented Youth Ireland
Tema predavanja: Gifted Education in Schools: What We Need to Know - dr. Mojca Juriševič, profesorica edukacijske psihologije na Pedagoškom fakultetu Sveučilišta u Ljubljani
Tema predavanja: „Bit će oni dobro” – stvarno? Mitovi o darovitim učenicima i zašto su učitelji važniji nego ikada - dr. Lianne Hoogeveen, profesorica za područje Identification, Support and Counseling of Talent na Radboud University u Nijmegenu (Nizozemska) i voditeljica programa RITHA
Tema predavanja: Professional Development in Gifted Education and Mental Support - Mara Sesar, mag. paed., asistentica na Odsjeku za pedagogiju Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu
Tema predavanja: Didaktička (ne)kultura škole i obrazovanje darovitih učenika - sc. Robert Kelemen i Irena Kos Kukec, mag. inf., predstavnici Europskog Talent Centra Hrvatska (ETCH)
Tema predavanja: Model osposobljavanja nastavnika i školskih timova za sustavni rad s darovitim učenicima - dr. Albert Ziegler, potpredsjednik European Council for High Ability (ECHA) i redoviti profesor edukacijske psihologije i istraživanja izvrsnosti na Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Tema predavanja: From Identification to Cultivation: A Systemic Approach to Regional and National Talent Development
Cilj konferencije je otvoriti raspravu o tome kako škole mogu bolje prepoznati i razvijati potencijal darovitih učenika te kako osnažiti nastavnike za rad s učenicima visokih sposobnosti.
Očekuje se sudjelovanje nastavnika, roditelja, odgojitelja, ravnatelja, stručnih suradnika i istraživača iz Hrvatske i inozemstva.