Jedan od takvih projekata je u okviru Erasmus+ programa u koji su uključeni učenici iz izvannastavne aktivnost Europski projekti, koji su dobili priliku sudjelovati u mobilnosti te provesti zanimljive tjedne u Češkoj i Slovačkoj. Takoše je šestero učenika osmih razreda boravilo u Češkoj, dok je druga skupina učenika tjedan dana provela u Slovačkoj. Oba putovanja bila su prilika za istraživanje tih dviju zemalja i njihovih kultura, povezivanje s vršnjacima iz inozemstva, iskustveno učenje i učenje kroz igru te za odmak od svakodnevice i osobni rast.
Učenici Lota Kulaš, Mila Vargović, Bruno Tomašković, Mihael Starčević, Jan Grđan i Teo Kukec, boravili su s učiteljicama Mihaelom Vrbnjak Grđan i Natalijom Hranjec u blizini Kromeriža, grada na jugoistoku Češke, gdje ih je ugostila Osnovna škola Morkovice. Jedna od glavnih tema njihove mobilnosti bila je poduzetništvo, s naglaskom na lik i djelo Tomaša Bate, osnivača poznate češke obućarske marke Bata, koji je ostavio trag i u hrvatskoj industriji osnivanjem vukovarske tvornice obuće Borovo.
– Učenici su, radeći u internacionalnim timovima, koristili suvremene digitalne alate, naočale za virtualnu stvarnost te snimali reklame u filmskom studiju u Zlinu. Osim obrazovnoga rada iskusili su češku kulturu, stvorili nova prijateljstva i posjetili grad Brno, gdje su istraživali atomsko sklonište iz razdoblja Hladnog rata te učili o znanosti i svijetu koji ih okružuje u znanstvenom centru Vida – rekla nam je učiteljica Ivan Canjuga, koja je i sama predvodila jednu skupinu učenika na Erasmus razmjeni u Slovačkoj.
– Ivona Šafar, Iva Martinjak Petrović, Lucija Popadić, Vida Mlinarić, Janko Sokač i Šimun Spevec, u mojoj i pratnji knjižničarke Nataše Narančić, boravili smo u slovačkom gradu Žilini, u okviru Erasmus projekta GROW. Domaćin nam je bila Osnovna škola Martinská 20, u kojoj smo sudjelovali u raznim aktivnostima. Između ostaloga za učenike je bio organiziran „escape room” dobrodošlice koji nam je pomogao istražiti i upoznati školu domaćina, STEM radionice s LEGO robotima i micro:bitovima, a sudjelovali smo i u stvaranje digitalnih sadržaja poput videa i stripova – dodala je Ivana Canjuga.
Poseban naglasak stavljen je na teme promicanja dobrobiti učenika i učitelja te digitalne odgovornosti. Učenici su rješavali razne Kahoot kvizove, isprobavali brojne digitalne alate, pisali poruke samoprihvaćanja i podrške sebi i drugima te raspravljali o autentičnosti na društvenim mrežama.
– Nisu nedostajali ni kulturni trenutci pa smo naučili tradicionalni ples Štvorylku, posjetili smo Budatínsky dvorac, dvorac Strečno, katakombe u Žilini te zasadili stablo koje simbolizira prijateljstvo i povezanost partnerskih škola. Učenici su tijekom boravka pokazali snalažljivost, otvorenost i kreativnost, a povratak kući bio je ispunjen dojmovima, novim poznanstvima i iskustvima koje će još dugo pamtiti i dijeliti. Oba su Erasmus putovanja završila uz dobru energiju i osjećaj zadovoljstva, ali i s uzbuđenjem zbog svega što slijedi, odnosno uzvratnih posjeta čeških i slovačkih učenika – zaključila je učiteljica Canjuga.
Kraj školske godine, barem nakratko, donosi i predah od učeničkih europskih putovanja. Dolaskom novih školskih obveza već ujesen, ne treba sumnjati da će VI. Osnovna škola ponovno pripremiti pregršt događanja koja će učenicima i njihovim učiteljima omogućiti jedinstvena iskustva za učenje te osobni rast i razvoj.
